Höstbrisen ger uppfriskande svalka, och grenarna är fyllda med rikliga frukter. I september firade vi den 41:a lärarnas dag, vilket markerar den 12:e sedan Grodprinsakademin grundades. På eftermiddagen den 10 september 2025 höll Grodprinsakademin ett lärarnas dagsevenemang med temat " Lärarnas uppfinningsrikedom, visdom leder framtiden. " Akademins ledare och alla instruktörer samlades för att fira högtiden, diskutera tillväxt och gå framåt tillsammans.
I början av evenemanget höll Frog Prince Academys verkställande direktör, Ge Xiaohua, ett öppningstal. Han betonade vikten av mentorskap och arv för ett företags långsiktiga framgång och granskade akademins anmärkningsvärda prestationer under det senaste året: från att etablera lärandekartor för nyckelpositioner till att implementera strategiska projekt som parfymeringsutbildningsprogrammet och specialiseringsprogrammet för vietnamesiska språket; från att vara med och grunda den experimentella klassen för marknadsföringsinnovation tillsammans med Xiamen University of Technology till att bli inbjuden att dela managementkommunikationsmodeller på Longjiang Night School. Varje genombrott möjliggjordes tack vare instruktörernas och mentorteamets engagerade insatser. President Ge lyfte också fram lanseringen och implementeringen av Frog Prince Enterprise Mentoring System, och betonade de samtida trenderna inom ny produktivitet och digital transformation. Han uppmanade mentorer att förkroppsliga andan av att föra vidare kunskap, hjälpa andra och vägleda andra till att bli kunskapsförmedlare, kulturella arvtagare och karriärvägledare.
För att ytterligare förbättra mekanismerna för talangutveckling presenterade och förklarade Cao Gaojun, chef för Frog Prince Research Institute Training Center, institutets senaste "Mentor Empowerment System" och "Mentoring System Plan, som ger systematisk och vetenskaplig vägledning för mentorers undervisning.
Evenemanget var fullspäckat med spännande segment, varvat med flera lotteriomgångar och många överraskningar, vilket skapade en livlig atmosfär. I "-workshopen om mentorskapssvårigheter deltog "-grupperna i djupgående diskussioner och utbytte erfarenheter kring fyra kärnämnen. Instruktörerna, som hämtade inspiration från sina praktiska erfarenheter från frontlinjen, föreslog en serie innovativa och praktiska undervisningsmetoder och lösningar. Dessutom har Frog Prince Research Institutes lärplattform uppgraderats omfattande med AI-funktioner, vilket ger instruktörerna ännu kraftfullare stöd i läroplanutveckling och scenariospecifik praktik.
Härliga ögonblick, där vi bevittnar tillväxt. Evenemanget inkluderade också en ceremoni för befordran av lärare, där nio praktikanter befordrades till biträdande lektorer, en lektor befordrades till mellannivålektor och en lektor befordrades till universitetslektor. Fyra framstående lärare uppmärksammades vid ceremonin för sina enastående prestationer under det gångna året.
Slutligen höll Li Zhenhui, ordförande för Frog Prince Group och hedersdekan för Frog Prince Research Institute, ett avslutningstal. Han uttryckte sin innerliga tacksamhet och helghälsningar till alla föreläsare och erkände fullt ut föreläsarteamets betydande prestationer när det gäller att bevara företagskulturen och odla ett starkt team. Han konstaterade att gruppen alltid har lagt stor vikt vid att odla professionell talang och konsekvent tillhandahålla en bredare plattform för tillväxt och resursstöd. Han uttryckte sin förhoppning om att alla kommer att fortsätta att upprätthålla forskningsinstitutets utbildningsfilosofi, kontinuerligt lära sig och förbättra sina yrkeskunskaper, och integrera sin branscherfarenhet i undervisningen för att skapa en mer engagerande och effektiv inlärningsupplevelse, och därigenom hjälpa gruppen att odla fler begåvade individer som kommer att anpassa sig till framtiden, driva innovation och leda utveckling.
Lärare är geniala, och deras visdom leder framtiden. Frog Prince Research Institute kommer att fortsätta att upprätthålla konceptet att bygga ett "-inlärningsorienterat företag" och, med en mer öppen attityd och mer innovativt tänkande, kontinuerligt optimera talangutbildningssystemet, stärka lärarkårens uppbyggnad och injicera kontinuerlig visdom och motivation i företagets högkvalitativa utveckling, växa tillsammans med företaget och avancera med tiden.
